DU美国杜肯大学教授浅谈美国康复体系
DU美国杜肯大学教授浅谈美国康复体系
David Somers先生是杜肯大学神经科学教授，也是杜肯兰格斯健康科学院的第二任院长。据此次访学杜肯方面负责人Dr.Somers曾在2011年11月访问我国大学，就两校康复治疗学习交流合作与国内康复医学院严隽陶教授进行了深入交谈。
访学团成员利用休息时间采访了Dr.Somers，了解了美国康复界的现状和校园文化。
Dr.Somers注重课堂氛围他经常会在授课途中，穿插有趣的临床及学习经历缓解学生在面临复杂难懂知识时的紧张感。但由于此次是我们第一次接受全英文授课，在课堂反馈方面差强人意，因此我们就中美学生课堂氛围差异问题，询问了Dr.Somers的意见。但Dr.Somers却委婉地拒绝了我们的问题。
他认为每个学生都有自己的独特性，不同文化间的差异造成了学生的不同表现。学生间的比较，并不利于学生的发展，中美学生各有各的优点，他作为一名教授的义务，是帮助每个学生发展其独特性。
由于康复医学是一个多学科交叉的学科，在帮助病人的康复过程中，常常会运用到不止一个领域的知识。Dr.Somers提到，医学伦理学是成为一名康复治疗师，抑或是医务工作者必修的一门学科。在临床工作中，我们会遇到许多涉及伦理的问题如安乐死。身为一名医务工作者，需要掌握这些最基本的知识，才能更好的应对临床中一些难以解决的问题。此外，他建议我们可以读一些心理学方面的书籍扩展知识面。
美国现已形成一套完善的康复治疗师培养体系。而由于对不同方向人才的需求，美国也有很详细的学科分化。而美国的物理治疗师在获得职业资格证拥有临床工作经验后，也可以选择自己感兴趣的方向继续进修，取得专业认证，成为该领域的物理治疗师。如：神经物理治疗师、肌骨物理治疗师、小儿科物理治疗师等。
DU美国杜肯大学教授浅谈美国康复体系
中国物理治疗师主要集中在医院的康复科和少数专门的康复医院。而美国的康复师可以在综合性医院、康复诊所、运动队、疗养院、运动医学中心、高等院校等地工作，选择面更广。
我国物理治疗师没有处方权，在临床工作中，主要听从医生的建议进行治疗。美国不同州有不同的规定，一些州的物理治疗师有处方权，一些则没有。
Dr.Somers介绍了他早年在一个物理治疗师没有处方权的医院工作，通过和医生沟通尝试另一种方法取得了非常好的治疗效果。是否拥有处方权，对成为一名优秀的物理治疗师并不重要，重要的是敢于质疑与尝试。
美国的康复体系，有许多值得我们借鉴的地方。在成为一名康复治疗师的这条道路上，我们仍有很长的路要走。
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